PRACTICA DE DISECCIÓN DEL CEREBRO ( LÓBULOS FRONTAL Y TEMPORAL) EQUIPO 5

NSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE OAXACA

PSICOLOGÍA

MATERIA: PENSAMIENTO Y LENGUAJE

DISECCIÓN DE UN CEREBRO DE TORO

Alumna: Madai Yessica Antonio Diaz 
N.l:1
Grupo:3umpsi


TEMA: Disección del cerebro del toro (lóbulo frontal y temporal) Equipo 5

Pregunta problema: ¿Se parece el cerebro de un toro al cerebro de un humano?

Si se parece ya que cuenta con bulbo, cerebro medio, puente de barolio, tálamo, mesencéfalo y cerebelo podría decir similares a la estructura del tronco encefálico de un humano, también cuenta con los ventrículos laterales así como el 3 y 4, sistema límbico, los lóbulos correspondientes el frontal, occipital, temporal y parietal.

Objetivo:

Conocer y localizar las estructuras del cerebro del toro e identificar similitudes con el cerebro humano, con las exposiciones de los equipos saber las funciones de cada estructura en específico.

Materiales:

Navaja, pintura vegetal, bolsas de plástico, periódico, guantes, pinceles, cerebro de toro.

Procedimiento:

Primero acomodamos el lugar de trabajo con periódico para no manchar la mesa, colocamos posteriormente el material antes mencionado y el cerebro de toro, este fue preparado con anticipación de una semana para estar en condiciones óptimas de trabajarlo.

Obtención  y preparación de datos:

Antes de llegar a elaborar la disección tuve que obtener fuentes de información como el libro de Neuroanatomía para psicólogos  de David L. Clark, acerca del lóbulo frontal y temporal, a continuación  voy a comenzar a mencionar las estructuras relacionadas con los lóbulos frontal y temporal así como sus funciones.

Cerebro humano (lóbulo frontal de color azul)

Cerebro de toro (lóbulo frontal)

Áreas del lóbulo Frontal

Área	Función
A. Broca	Es importante en la formación de palabras, debido a sus conexiones con el área motora primaria.
Área  motora primaria A.B 4	Lleva a cabo los movimientos individuales de diferentes partes del cuerpo. Recibe aferencias del tálamo, corteza sensitiva, área premotora, cerebelo y ganglios basales. Constituye la conversión del diseño en la ejecución del movimiento.
Área motora secundaria A.B  6 y partes de 8, 44 y 45	Almacena programas de actividad motora reunidos como resultado de la experiencia pasada. Participa en el control de movimientos posturales groseros mediante sus conexiones con los ganglios basales, además recibe aferencias de la corteza sensitiva y tálamo. Es la que programa la actividad del área motora primaria.
Campo ocular frontal	Se encarga de los movimientos conjugados de los ojos, sobre todo los del lado opuesto. Controla los movimientos oculares voluntarios. Es independiente de estímulos visuales.
Corteza prefrontal	Se vincula con la personalidad del individuo y con la regulación de la profundidad de los sentimientos, así como en la determinación de la iniciativa y el juicio del individuo. También interviene en el proceso de atención.
Corteza prefrontal ventromedial	Procesamiento de riesgo y el miedo. También juega un papel en la inhibición de las respuestas emocionales, y en el proceso de toma de decisiones.
Corteza orbitofrontal Corteza  dorsomedial Corteza dorsolateral	Relacionada con el procesamiento cognitivo de la toma de decisiones, emoción y de la recompensa. Su activar produce felicidad, tristeza o disgusto. Planificación motora, organización y regulación de funciones intelectuales. También es un centro integrador de información sensorial.

En las siguientes fotografías se presenta la ubicación de las áreas del lóbulo frontal y áreas de la corteza prefrontal.

Áreas del lóbulo temporal

Área	Función
Área auditiva primaria (40 y 41 de Brodmann)	Recibe la información que le llega de los órganos auditivos (oído) y permite tomar conciencia del sonido.
Área auditiva secundaria y de asociación Áreas 42 y 43 de Brodmann	Incluye el área de Wernicke, que influye en la decodificación auditiva del lenguaje (comprensión).
El lóbulo temporal medial	Esta estructura y su conexión con la corteza cerebral se han relacionado con la memoria.
Área de asociación parieto-temporo-occipital	Relaciona la información de los sistemas visual, auditivo y somatosensorial (de las áreas primarias y secundarias) y envía información a otras áreas como por ejemplo la corteza prefrontal o el sistema límbico. Es un área relacionada con muchas funciones complejas, como por ejemplo, la percepción espacial, atención dirigida, integración visomotora, situación corporal propia en el espacio, relación de información auditiva, visual  con aspectos de tipo verbal y memorístico.
Área de asociación límbica	Encargada  de la integración de la información de las áreas primarias y secundarias con experiencias afectivas y memorísticas (experiencia), control de la conducta motivación, regulación de las emociones y del comportamiento sexual y aprendizaje.

Lóbulo temporal (verde)

Datos obtenidos

Aquí quiero representar mediante una tabla los datos obtenidos a través de la observación, las similitudes que tienen el cerebro de toro con el cerebro de humano.

ESTRUCTURAS  (lóbulo frontal y temporal)	SI	NO
L. frontal  (áreas y cortezas prefrontal)	ü
L. temporal	ü

Evaluación y conclusión

El lóbulo frontal se relaciona con el control de los impulsos, el juicio, la producción del lenguaje, la memoria funcional (de trabajo y corto plazo), funciones motoras, comportamiento sexual, socialización y espontaneidad y asisten en la planificación, coordinación, control y ejecución de las conductas.

En cuento al lóbulo temporal  sus principales funciones tienen que ver con la memoria, la parte dominante está implicada en el recuerdo de palabras y nombres de los objetos y el no dominante está implicado en nuestra memoria visual (caras, imágenes).

En esta práctica pude darme cuenta que hay una gran similitud en cuanto a la estructura y anatomía del cerebro del toro con el de un humano, pude identificar y ubicar áreas de cada estructura lo cual es una manera muy dinámica para mi aprendizaje en esta materia,áreas como la motora secundaria

a motora primaria, área de broca y áreas de la corteza prefrontal están fuertemente ligadas con el pensamiento y lenguaje, ,en cuanto al lóbulo temporal también están incluidas en estos rubros área auditiva primaria, área auditiva secundaria y de asociación, área de asociación parieto-temporo-occipital y de asociación límbica, que sin duda son importantes en el desarrollo del humano, en los animales sabemos que las funciones se reducen y no opera de una forma igual como el cerebro de un humano. Con esto puedo decir que el pensamiento y lenguaje se vive a cada día en nosotros y no solo se trata de cómo actuar ante una sociedad sino que ese actuar implica también cuestiones anatómicas y fisiológicas que es necesario para la formación del psicólogo aprender y entender.